specialpedagogen

Det inkluderande klassrummet

Likvärdig bedömning handlar även om analysen av beteendeproblem

Denna vecka har jag och de kollegier jag träffat ägnat oss åt beteendeanalyser. Analysverktyget är ett sätt att lyfta blicken från de enkla sambandsförklaringarna till en mer komplex och nyanserad … Läs mer

27 september, 2015 · Lämna en kommentar

OECD: rustar vi eleverna för nuet eller framtiden?

Igår kom OECD-rapporten “Students, computers and learning – making the connection” som undersöker hur det förhåller sig med effekten av IKT i skolan. Media rapporterade att rapporten visar att ju … Läs mer

16 september, 2015 · 1 kommentar

Inkluderingens värsta fiende

Det finns många hinder för att nå målet med inkludering. En del ser att det är eleverna och deras förutsättningar som är hindret, andra (som jag) ser att det är … Läs mer

4 september, 2015 · 8 kommentarer